Изграждане на основно училище в САЩ

• начално училищна сграда в САЩ

нова сграда началното училище в Woodland, САЩ, предназначен командни HMFH Architects, работил по своята концепция в тясно сътрудничество с учителите.

Образователната програма на училището е изградена около за работа в екип методи и приобщаващо образование, като се използват методите на работа в малки групи, индивидуално обучение и работа по проекти, както и други образователни технологии, предназначени да отговорят на нуждите на всеки студент. Всичко това се отразява в школата на архитектура, предназначена за 985 студенти, което е на разположение като редица общи пространства и помещения за малки групи.

Конструктивна основа на корпуса на училището, предназначена за класове 3-5, е разделението на пространството в съответствие с учебните потоци. Класове на всяка учебна година заема един етаж на крилото на сградата, те са групирани в три по-малки клъстери, всяка от които, от своя страна, се намира на шест класни стаи и общо пространство извън класове. Този медиен район, амфитеатър, кръгла стая за интервюта и съоръжения за различни други дейности, което дава възможност за извършване на различни гъвкави подходи към обучението. Районът на проекта включва мивки, за извършване на "мръсни" практическо обучение. Учителите могат лесно да се придвижват от класната стая до най-големите масови събирания, проекти или работните сесии на малки групи в съседните класни стаи. Триетажна академична сграда, ограден от двете крила на обществени места: крилото хранене и изкуство, в която се помещава кафене и театрален салон със сцена, музика стая, занимания по приложни изкуства, видове балкон и административни учреждения; и спорт крило, съдържащ физкултурен салон и многофункционален спортен център.

Сградата се сблъскват с бетонни панели и тухлени приглушени топли цветове, еркери, украсени с ярки цветни акценти, които дават на фасадата елемента на изненадата.

Изграждане на нова начално училище помогна за решаване на няколко важни въпроси, пред които са изправени в града, свързани с реформата на системата на местното образование и увеличаване на броя на децата в начална училищна училищна възраст. Новата сграда е построена в непосредствена близост до съществуващата училището, което позволява на учениците да посещават учебните занятия без прекъсване, докато е бил построен на ново училище.

Снимка: Ед Wonsek